《父母的保存期限，只有10年》閱讀心得：安樂在這段緊密的親子時光

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熱愛收聽Podcast的我，有一次在下班的途中聽到暢學宇宙的于為暢推薦了《父母的保存期限，只有10年》這本書，鼓勵父母要好好珍惜親子時光，親自參與他們的成長。

十年，是哪一個10年呢？為什麼會說只有10年呢？我內心充滿著好奇。

過不久，我也在顏安秀的《家庭裡的素養課》這本書，讀到「父母的保存期限，不只10年」這個話題，這二者間的說法差異更讓我感興趣了。好想知道《父母的保存期限，只有10年》內容是怎麼聊的，作者汪培珽是怎麼詮釋的呢？帶著好奇心，終於有時間翻開這本書，解開心中的謎底。

原來這個10年，是指5歲到15歲，孩子的心智發展已經進入一個比較穩定的狀態。在五歲之前，育兒焦點仍掛念在孩子的生理發展。五歲開始，孩子已經可以像一位成人一樣，與父母溝通聊天、互動交流。

進入生命中的這個階段，孩子最重要的夥伴就是我們了，他會不停的喊著「媽媽」、「爸爸」。在孩子們的眼中，看出來的世界只被父母圍繞著。汪培珽也說這一段甜蜜的育兒時光，將是她年老時的養分。😊

書中的主軸，是由一趟英國14天自助旅行開始。出發前，本有許多擔心，擔心著「英文不夠好」，「公婆一定會大驚小怪？」「先生會不會不放心呢？」。但，這是別人的問題還是自己的問題呢？汪培珽決定回到自己掌控人生，把握不停流逝的時間，與孩子來趟偽單親之旅。

且，那個時空背景是在13年前（2009），在Google、手機都還不普及的年代，自助旅行的冒險意味，比在當今充滿便利的科技工具下，強度上升許多。相反地，我覺得在資訊的不普及的情況下，讓自助旅行常常有意外的插曲出現，反而替為旅行增添未知的驚奇。

故書從行前準備開始，帶著孩子一塊面試辦理英國簽證、搭乘長途飛機，抵達英國後的十四天，媽媽獨自一人帶著二個孩子，發生了什麼驚奇故事呢？書中好多汪培珽對於英國文化、親子間的觀察，還有人生的體悟。文字非常活潑生動，彷彿我也跟著身臨其境了。（看著這一本旅遊書也帶給我啟發，原來「遊記」是可以寫得這麼有深度的，汪老師成功將我成功圈粉。）

這是一本 2009 年出版的書，我最喜歡書中穿插幾張旅行的彩色照片，兩個孩子的笑容非常開心，笑到月亮彎彎的小眼睛讓人心融化！看到圖片中的孩子，心裡就湧起一股溫暖，難怪，作者會寫說：「媽媽的眼裡，只有孩子，再美的風景，都只是背景。」🥰

看到後記我才知道，原來書中穿插著童趣的插畫，是弟弟畫的。弟弟分享說其實是不喜歡幫媽媽畫畫的，覺得不好玩，寧願去作家事，因為不能畫他想畫的打架😄，但是媽媽會買樂高積木給我，沒辦法，那就畫吧！😆 （原來孩子果然是為心愛的玩具付出努力的。）

書中後記，姐姐也分享著：「我不喜歡媽媽一直「寫書」，不喜歡媽媽的生活都是書書書，不與小可愛玩。且天天長期使用電腦對身體與眼睛不好。」

這段姐姐的分享，讓我感受特別深刻！也與我們家中場景好像喔，不過我們家的三歲的七寶。通常早上七點多起來的時候，如果看到媽媽在用電腦，他會先觀察「筆電」的狀態，接著看著覺得沒趣，開口說：「不要用電腦！」「關機。」（口氣堅決）「來陪我玩！」就是這麼直白的一個三歲孩子，直接下指令給媽媽，滿足他想玩的需求。當然，我要抓緊時間，檢查文字確定有存檔，不管寫作思緒竄到哪裡，先關機準沒錯。 媽媽學習活在當下，好好享受陪孩子的時光，該陪孩子的時候，就專心陪孩子。也是這本書想傳達給我們的心情，也與我這篇文章呼應著。☺

我也很喜歡書中的這個章節：花了這麼多錢，坐了飛機來到英國，孩子最喜歡的是餵鴿子。🕊父母與孩子在同一件事情的認知的落差，就像尼加拉瓜大瀑布的高低點，差別這麼大。😆 父母也得了解這現象是正常的，因孩子的視角與我們可大大不同呢。

故事中，他們在巴斯（Bath）待了四天三夜，媽媽喜歡的散步完全沒有進行到，卻在不起眼的小空地，特地回來三次，餵一群鴿子吃麵包。其中有一隻是被姐弟取名為「國王」，因牠有一隻腳完全沒有腳掌，好像虎克船長的那截斷腿，孩子特別關注「國王」，帶著多買的土司，餵牠吃麵包，姐弟感到滿足。

說到旅行中父母與孩子的認知不同時，我也是感同身受，往往在我安排了許多景點後，通常都不會按照我個人理想中的劇情發展。還記得，我們曾經帶著兩歲半的七寶到墾丁旅行，大人最期待的海生館，反而是年幼的七寶最不喜歡的地方，可能因為室內燈光昏暗，整個過程要安撫他的情緒，沒有辦法看那我想念的企鵝了！只好快閃海生館。

還記得那時的我寫下這段：

育兒就是這樣，行程要依孩子為主，作適時的調整，必要的話也會放棄原本安排好的行程。

「現實生活中的不可控」就是隨時會發生的，

而我們能作的就是順勢而為，會比較快樂！

孩子帶給我們的禮物，最大最大的收穫，就是「活在當下」了！享受這片刻的美好，看著那發自內心的笑容，沒有參雜其它隱藏的想法。多麼真心啊！